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AGO.11-AGO.15   OBJETIVOS: + Reforzar conocimientos y competencias adquiridas en lengua extranjera durante el segundo periodo. + Resaltar las buenas prácticas pedagógicas y la convivencia institucional.   ¿QUE HICIMOS? RECUPERACIONES: Ultima revisión de actividades sin evaluar o con valoración baja como estrategia para disminuir el índice de perdida durante el periodo en la clase de inglés. Adicionalmente, se propuso un ejercicio de recuperación para realizar en la clase relacionado con el contenido del segundo periodo. CARRUSEL DE LA CONVIVENCIA. BASE 4: La Escuela que Sueñas. Mediante un video educativo que habla de los sueños y de las zonas del pensamiento donde se crean y potencian; se les pide a los estudiantes que expresen ideas sobre la institución educativa José Celestino Mutis que sueñan, cómo es una José Celestino Mutis ideal. Dichas ideas se plasman en unos pliegos de cartulina acomodados en distintas partes del salón, dejándolas como modelo para q...

AGO.4-AGO.8   OBJETIVOS: + Evaluar aprendizaje de contenidos del periodo. + Autovaluar el desempeño de cada estudiante. + Coevaluar y heteroevaluar el desempeño de los estudiantes en la clase.   ¿QUE HICIMOS? 10°2: Realización de la evaluación de periodo mediante la entonación de una canción que presenta ejemplos prácticos del contenido principal de la clase en este periodo. Adicionalmente, se presenta y diligencia el formato para auto/co/heteroevaluación de la clase durante el segundo periodo. MIÉRCOLES 6: Acto cívico en conmemoración de la Batalla de Boyacá en 1819 (no se tuvieron las tres últimas horas de clase) JUEVES 7: Festivo Batalla de Boyacá VIERNES 8: Día de la familia.   RECURSOS/MATERIALES DE LA CLASE: AUTOEVALUACION SEGUNDO PERIODO: https://drive.google.com/file/d/1y4ScgGkjaXZS2juMChOgeRWhlMxUgxYU/view?usp=sharing    

JUL.28-AGO.1   OBJETIVOS: + Pronunciar correctamente y con entonación una canción que presenta ejemplos de los contenidos del periodo.   ¿QUE HICIMOS?   10°1: Practica de la canción. Evaluación de Periodo. Canción en ingles 10°2: Practica de la canción.   MARTES 29: CAPACITACIÓN – Tres Editores PRUEBAS SABER11